按照学校统一安排，9月14日下午，资源环境工程学院开展2022级新生专业教育暨智慧+专业建设宣讲大会，大会由资源环境工程学院院长邹渝主持，资源环境工程学院党总支书记李学明、副院长龙艺、全体教职工以及大一新生参加了宣讲大会。

会议开始前，邹渝院长简要介绍了开展新生专业教育的目的和意义，希望通过专业教育让2022级新生更加深入的了解和认识所学专业，尽早建立个人的职业生涯规划和建设祖国、服务社会的意识。同时也通过此次会议，向全体师生展示专业开展智慧+建设的思路和成效，为深入推进专业智慧+改革发展统一思想、凝心聚力。

水土保持技术专业带头人王巧红老师从专业出发，将水土流失的现状、水土保持的保障等情况向大家做了简要汇报，从课程体系、师资队伍、毕业前景三方面展开介绍，让新生们全面了解专业，树立目标，为专业学习打好基础。

水文与工程地质专业带头人闫宗平老师从专业介绍、职业面向、课程体系、职业规划四个方面介绍了本专业的特色，最后还风趣幽默的地以“学好本专业，只要不怕苦、不怕累，挣钱不是大问题“结束讲话，让同学们感受所学专业的“魅力”所在。

环境监测技术专业带头人梁敏老师以“三年后我们的状态？”为问题，让大家带着对未来的憧憬，开始了专业介绍，从团队组成、专业方向、实训条件、技能证书等方面阐述了选择环境专业的优势。

城市地质勘查专业带头人闫胜老师从专业的建设背景、发展历程、课程设置、就业前景等方面展开介绍，就“勘查”与“勘察“做了详细解读。就专业智慧+建设作了汇报：对城市地质专业进行升级和数字化改造，将虚拟仿真实训平台应用于地质灾害调查技术、地基处理技术等课程项目实训教学；将计算机学科中的信息系统、大数据挖掘应用于专业课程中。

环境工程技术专业带头人刘英老师，让同学们带着思考——“我们要解决什么问题”，引起同学们的好奇，从师资队伍、资源保障、成长分享等方面将环境工程技术专业开展介绍，为帮助新生更好地了解专业课程体系做了详细解读。

最后进入互动环节，各专业教师与新生们进行交流，解答疑惑, 希望同学们明晰学业规划、熟悉大学生活，对大学的学习生涯有了初步的了解。

供稿：资源环境工程学院  审核：邹渝