由四川水利职业技术学院图书馆主办、图书馆志愿服务队承办的“书海赶潮”第11期读书分享会，于5月8日中午在图书馆联盟会议室顺利举办。主讲人周川江同学，分享的书籍是美国作家杰森·威尔克斯的《烧掉数学书：重新发明数学》。本期读书会主持人是陈浩楠，受邀嘉宾有刘奕老师和张妤老师。

周川江同学围绕这本全新概念的数学科普书籍，从作者简介、内容简介等方面，逐一展开分享。他在分享中指出：这本书的最大的特点是，抛开了传统晦涩的数学符号，抛开了传统的讲述方式，另起炉灶，从零开始，用年轻人易于接受的语言，为我们细致阐释了高深的数学知识和概念。这是相当了不起的。另外，写作这本书的作者更是神奇，据说他在中学时却是一名“数学癌”晚期患者。他在书中写道：“到高中快毕业时，我终于完成了所有那些不得不学的数学课，我快乐的心情无法形容，我宁死也不愿再踏足数学课堂一步。”幸好后来有了转机，因为阅读了一本有关微积分的科普书受到触动，“开了窍”，在大学里居然选修了自己曾经最为憎恨的：微积分，而且在数学的道路上越走越远，最终取得了数学博士！

周川江同学进一步指出，作者杰森·威尔克斯以一位“数学癌晚期患者”和颇有建树的数学博士的双重身份，对当下的教学系统提出了最强烈的批判。书中的一些话语振聋发聩，让人深思。如“在各个层次的数学课程中，都缺失了重要的一环，就是对模糊和混乱的创造过程的忠实描述，这是数学课让最积极的学生也感到厌倦的主要原因之一。如果对数学概念创造过程中的思想之舞没有深刻认识，就无法充分领悟数学的优雅和美丽。”“教育体系只会自欺欺人地教授学生背诵各种名词，而不是教他们思考。”“全世界的数学教育都退步到了让人无法忍受的地步，只能全部烧掉重来！”

周川江的分享结束后，来自水利学院的周平平、刘鑫燚、陈勤勤，建工学院的陈浩楠，生工学院的杨京文等同学主动上台做了即兴发言，分享了他们阅读这本书的感受。其中，杨京文同学认为“数学是一个充满严谨性和逻辑性的学科，需要不断地去学习。”

来自学校组织部的、年轻漂亮的刘奕老师担任本次读书分享会的暖场老师。她主要分享的是有关苏轼的话题。讲了苏轼在文学家、书法家和画家之外，另外还至少有三重身份：美食家、北宋顶流、水利专家。她还重点分析了苏轼治水的几个重要思想。她勉励现场同学在生活中可以就自己感兴趣的事情多去尝试，多

去探索，最终一定会找到适合自己的。

图1 主讲周川江分享《烧掉数学书：重新发明数学》

图2 陈浩楠同学即兴发言

图3 陈勤勤同学即兴发言

图4 刘奕老师暖场分享苏轼

（供稿：杨京文 审稿：谢祥林 摄影：杨京文）