一手拿长锸，一手拿笔杆。万里江河万里心，写就一页页潇洒快意的人生篇章，这对在校学生而言无疑是一个谜。2025年4月9日，中国作协会员陈宇校友应邀重返母校，光临第46期“蜀水讲堂”，以《长锸在握写春秋》为题，为师生们带来一场兼具专业深度与人文温度的讲座。本期讲座主持为陈昊同学。参加讲座的有200余名师生，其中包括江花文学社部分社员以及昌都职业学校在我校游学的30多名同学。

讲座开头，由孙畹婷老师、张妤老师和王睿同学串烧朗读陈宇校友的诗作《写下炊烟》《母亲的手》和《谒小平故居》，一下子把讲座拉入诗情画意之中，拉入亲情之中，拉入对伟人的敬仰与缅怀之中。然后才是讲座的主角陈宇校友出场。三十年河东，三十年河西。陈宇校友，1995年考入我校水利专业，1998年走上工作岗位。这些年来，他一直奔波在大江大河上，战斗在水利工程修筑现场。现已成为技术骨干，成为水利高级工程师。这个优秀的水利人，与众不同的是，他一直怀揣着文学梦，迈着坚韧的步伐在前行。三十年来，他执着于阅读和创作，公开发表了大量文学和评论作品。现为中国作家协会会员、中国水利文学艺术协会理事、中国水利作家协会理事，是水利工作者中的诗人，又是诗人队伍中的工程师。

他的讲座内容兼顾“水利建设”与“文学创作”，重在阐述实践感悟与写作心得。他一边讲工作生活，一边展现他的作品是如何反映这种生活的。“文学来源于生活，又高于生活”，他的讲座朴实无华，富有启发。

首先他对为什么要写作做出自己的回答。他坦言好的文学作品可以流传千年，举例莫言写作时的困难和艰辛，举例陈忠实经历困苦最终写出了《白鹿原》。而他本人1998年开始工作，通常风餐露宿，在野外生活，他最初是为了打发寂寥才开始写诗。“让寂寞扎一个猛子/在水底远遁”，《寂寞》一诗，表达了他在野外工作的难以排解的寂寞情绪。他还讲解了早年所写的爱情诗《心河》，反映了年轻人对美对爱的炙热追求。

然后，陈宇校友对到底写什么作了答复。他说自己走上写作路，也是受了前贤启发的。文学创作的秘诀其实是公开的，“破万卷书，行万里路”，如此而已。对于自己而言，身份是水利人，在大江大河上奔走，亲身经历了若干水利工程的从无到有，这些经历与书本一样，有历练，有阅读，你就会有感悟。这个时候最重要的是要去记录。“现在，我站在你的身边/看你只争朝夕地送走/苍茫 苍凉/而两岸是锦绣大地”，陈宇校友的这种对江河奔腾的感悟，与前贤的“逝者如斯夫”何其相似。“两岸是锦绣大地”，正可以比作陈宇校友的锦绣人生。2012年，陈宇校友加入四川省作家协会。他的写作也变得多元化起来，他因为偶然的机会介入评论，一发不可收拾，写了100多篇，广安日报还专门为他开了评论专栏，引起了较大反响。有读者了解到他是水利人的身份后，大为惊叹，评价说“这么有才华的人，想不到原来是理工男！”

最后，陈宇校友从如何才能写好方面分享他的经验与看法。他说：第一，基础是读。读万卷书是读，行万里路也是读。第二，勤于写，坚持写。与其临渊羡鱼，不如退而结网，说的就是这个道理。第三，要合群，与相同爱好的人一起探讨，参照，找到努力方向。第四，就是悟，边写边悟。第五，写能引起共鸣的题材。文学作品一旦产生，它好比一条射线，从原点发射。好作品，它的射线光芒可以穿越人心，可以穿越时空，一直穿向久远。

在互动环节，同学们踊跃参加，踊跃提问，陈宇校友均细心解答。西藏昌都职业学校的一位同学还专门问了陈宇先生在那曲参与317国道改扩建的经历。陈宇的解答是，那是2010年前后的事情，那段经历非常难忘，工作与创作并进，发表了许多作品；正是那段经历，让文学成了深入自己骨髓里的一种情怀。在扫码抢答环节，共有10位同学凭借对讲座内容的深刻理解胜出，获得了由图书馆准备的精美小礼品。讲座结束后，西藏昌都职业学校的师生应邀与陈宇先生、图书馆学生志愿服务队队员、全体参会老师合影留念。

本期讲座由四川水利职业技术学院、成都水生态文明建设研究中心、四川省蜀水文化研究培训基地主办，招生就业处（校友办）、图书馆、团委、水利工程学院联合承办，图书馆学生志愿服务队协办。

图1：陈宇校友分享写作心得，侃侃而谈

图2：互动环节，同学积极求教

昌都职校的师生与大家合影留念

（供稿：曾文钦  审稿：谢祥林    摄影：张方圆）